Informatie Wholism Project
helder krijgen voor jezelf

Verwerken nieuwe informatie Wholism Project

Ik vind het heel belangrijk om nieuwe informatie van het Wholism Project heel goed in mijn systeem opgenomen te hebben.
Dit is zowel belangrijk:

• voor mij persoonlijk, voor mijn ontwikkeling

als

• voor mij als Wholistic Partner

Het is om de volgende redenen belangrijk om hier scherp op te zijn:

1. mijn eigen ontwikkeling en dus ook mijn ontwikkeling als therapeut
2. professionaliteit - altijd op de hoogte zijn en de juiste informatie kunnen verstrekken
3. vragen goed kunnen beantwoorden
4. alert zijn op zaken die aandacht vragen bij de cliënt en hier snel op in kunnen spelen

Hieronder volgt een uitleg over hoe ik met nieuwe informatie van het Wholism Project omga.

Meerdere keren lezen

Wanneer er een nieuwe tekst van het Wholism Project wordt geïntroduceerd, lees ik deze altijd meerdere keren achter elkaar.

De eerste keer lees ik alleen en neem ik waar wat het met mij doet en welke vragen er bij mij naar boven komen. Ik noteer dit kort.

Ik let ook heel goed op of er stukken in deze tekst zijn die niet goed bij mij binnenkomen.
Deze stukken lees ik net zolang tot ik voel dat de betekenis wel binnenkomt. Indien nodig voel ik bewust wat daarbij omhoog komt.

Eerste vragen

Meestal zijn er vragen die meteen in mij opkomen na het - enkele keren - lezen van de tekst.
Deze noteer ik meteen.

Verbanden leggen

Tijdens het lezen van de tekst let ik ook op verbanden met andere teksten, ik let op waar er overeenkomsten of juist verschillen zijn.

Bijvoorbeeld bij het lezen van de tekst 'Ontwikkelingsmagie behandeling' leg ik een verband met de Zijde Verbinding - die wordt immers ook genoemd in deze tekst - en maak ik een ‘mentale notitie’ dat die informatie door deze tekst verandert.

Vervolgens lees ik ook de tekst van de Zijde Verbinding - als ik die niet recent gelezen heb - en orden ik de informatie in mijzelf, zodat mij duidelijk is wat de implicaties zijn en wat er nog wel en niet meer geldt van de tekst van de Zijde Verbinding.
Als ik vragen hierover heb, noteer ik deze.

Een ander voorbeeld is wanneer er een nieuwe Tool wordt geïntroduceerd. Er is één Tool waarbij ‘tool’ in de naam met een hoofdletter wordt geschreven en bij de rest van de Tools wordt het allemaal (op dit moment) met een kleine letter geschreven.

Om het niet telkens te hoeven checken, heb ik een ezelsbruggetje bedacht. Het wordt namelijk met een hoofdletter geschreven bij de Diepte Tool en die heeft natuurlijk een grote ’T’ nodig omdat de Diepte Tool heel diep gaat en anders kan de ’t’ er niet bij ;~)

Als er een nieuwe Tool wordt geïntroduceerd, dan check ik automatisch de ’t’ in de naam en kijk ik of ik mijn ezelsbruggetje kan houden, of dat er iets is veranderd en ik dit aan moet passen.

In cliënt verplaatsen

Bij het lezen van een nieuwe tekst verplaats ik me ook in de cliënt om te zien wat de impact van de tekst is op een cliënt en wat er voor een cliënt mogelijk nog onduidelijk is.

Informatie delen of niet

Ik bepaal ook welke informatie uit de tekst wel of niet gedeeld mag worden met anderen en maak een mentale notitie wanneer ik bepaalde informatie niet mag delen.

Er komt dan als het ware een soort ‘waarschuwing’ op die informatie, die duidelijk aangeeft dat ik dat niet mag delen, of dat ik dat alleen met bepaalde mensen mag delen, of onder bepaalde voorwaarden.

Ik sla dat dan heel bewust op.

Plaats op website intuïtief?

Ik kijk of de plaats van dit artikel op de website voor mij intuïtief is. Dus ik kijk waar in het menu ik deze tekst zelf zou plaatsen.
Als dat de plek is waar Bas en Maria deze tekst hebben geplaatst, dan is het oké. Als het een andere plek is, dan sla ik dat extra bewust op, zodat ik deze tekst snel terug kan vinden.

Als ik op een later moment toch op de verkeerde plek zoek, sla ik dit opnieuw weer extra bewust op. Net zolang tot dat niet meer nodig is.

Een soort puzzel

Zo is er in mij als het ware een soort puzzel, waar alle informatie in elkaar past. Wanneer er een nieuwe tekst is, kijk ik waar die in de puzzel past en of er puzzelstukjes aangepast en/of verplaatst moeten worden.

In deze puzzel lopen ook lijnen tussen puzzelstukjes die een verband met elkaar hebben.

Vragen stellen over de tekst

Vervolgens heb ik een aantal vragen om over deze tekst te stellen.

Ik kijk eerst of ik ze zelf kan beantwoorden en lees indien nodig een andere tekst daarvoor door en/of zoek op de website.

Vervolgens check ik of deze vraag wel echt zinvol is en of ik niet misschien een deel van de tekst niet goed heb gelezen, of verkeerd heb begrepen.

Als ik zeker ben dat mijn vragen zinvol zijn en ik ze niet zelf kan beantwoorden, stel ik ze aan Bas en Maria.
De antwoorden die ik van hen krijg, sla ik weer bewust in mijzelf op. Daarnaast sla ik hun antwoord in mijn computer op, zodat ik het gemakkelijk kan terugvinden.

Onduidelijkheid op een later moment

Natuurlijk kan ik niet alles onthouden en informatie die ik niet veel gebruik, zakt ook bij mij naar de achtergrond.

Zodra ik bepaalde informatie, of de schrijfwijze van een naam niet zeker weet, zoek ik het meteen op. Als ik iets vaak moet opzoeken, zoek ik daar een oplossing voor, zoals bij de Tools (zie hierboven onder het kopje ‘Verbanden leggen’).

Zo train ik mezelf om in ieder geval de informatie die ik vaak nodig heb, paraat te hebben.

Teksten blijven lezen

Wanneer iemand mij een vraag stelt over een tekst die ik al een tijd niet meer heb gelezen en ik zoek de tekst op om de vraag te kunnen beantwoorden, lees ik altijd de hele tekst.
Op die manier blijf ik de informatie in mezelf makkelijk bereikbaar houden.

Ik volg hierbij mijn gevoel. Dus als een tekst ‘te vaag’ begint te voelen en ik voel de behoefte om deze tekst weer te lezen, ga ik dat doen.

Natuurlijk is het een verschil of ik de Neutralisatie Verbinding huis voor me heb, of een korte tekst. Maar ook de tekst van de Neutralisatie Verbinding huis lees ik één keer in de zoveel tijd opnieuw.